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  1. 学内刊行物
  2. 東洋学園大学紀要
  3. 第30号

Wikipedia は大学教育で資料となり得るのか

https://doi.org/10.24547/00000817
https://doi.org/10.24547/00000817
f6c9a335-6cab-4a98-a2c2-a1e966af3043
名前 / ファイル ライセンス アクション
TGDK20220319.pdf Wikipedia は大学教育で資料となり得るのか (583.9 kB)
Copyright(c) 2011 by Toyo Gakuen University
Item type 学術雑誌論文 / Journal Article(1)
公開日 2022-03-18
タイトル
タイトル Wikipedia は大学教育で資料となり得るのか
言語 ja
タイトル
タイトル Whether we want Wiki when we Write
言語 en
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ journal article
ID登録
ID登録タイプ JaLC
著者 依田, 悠介

× 依田, 悠介

ja 依田, 悠介

ja-Kana ヨダ, ユウスケ

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Yoda, Yusuke

× Yoda, Yusuke

en Yoda, Yusuke

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本論文では、これまでに人類が例を見ないパンデミック、Covid-19 の蔓延の中で、物理的な移動が妨げられ、図書館へのアクセスが難しくなり、かつ、本へのアクセスが難しくなった2020~2021 年の間に、ウェブリソースとしてのWikipedia が百科事典や辞書の代わりになり得るのかについて検討する。
 具体的には、これまでにまことしやかにささやかれる「『Wikipedia は信用ならない』というような言説が本当に正しいのか」について、サンプル調査を行った。その結果、Wikipedia の利用方法については、説明が必要であるとは思われるものの、Wikipedia の記述は教育の場面で資料となり得るということを示唆することがわかった。本論文の意義はWikipedia が大学教育でも利用可能であることを示したことである。
書誌情報 東洋学園大学紀要
Bulletin of Toyo Gakuen University

巻 30, p. 290-304, 発行日 2022-02-25
出版者
出版者 東洋学園大学
言語 ja
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 09196110
著者版フラグ
出版タイプ VoR
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Ver.1 2023-05-18 10:29:27.527527
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