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中国香港の学校英語教育 : 英語科教員対象の英語能力試験と参与観察から
https://doi.org/10.24547/00000777
https://doi.org/10.24547/000007777dba9ec5-b27a-4514-b3c2-35a5dbc0f68b
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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中国香港の学校英語教育 : 英語科教員対象の英語能力試験と参与観察から (1.1 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2021-03-17 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 中国香港の学校英語教育 : 英語科教員対象の英語能力試験と参与観察から | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Language proficiency assessment for teachers in Hong Kong : from exam contents to classroom observations | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 香港 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 教員対象語学能力試験 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 参与観察 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 中等教育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 教授言語 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.24547/00000777 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| 著者 |
大和, 洋子
× 大和, 洋子× Yamato, Yoko |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 香港は2001年より、初等・中等教育段階の語学（英語・中国語）科を担当する教員に対して、教員としての語学力を測定するベンチマーク試験を導入した。本稿は、英語科教員用のベンチマーク試験導入の背景を確認するとともに、ベンチマーク試験そのものから分析できる香港の英語教員に求められる語学力を探る。また、現地の中等教育学校における授業の参与観察から、教育現場で英語科教員がどのような授業展開をしているのかを概観し、香港の中等教育課程で生徒につけたい英語力とは何かを考察する。香港における英語科教育は、現在日本で推奨されているTeach English in English 及びコミュニカティブアプローチに通じるところがあり、日本の英語科教員養成課程への示唆に富むものである。 | |||||
| 書誌情報 |
ja : 東洋学園大学教職課程年報 en : Bulletin of Teacher Training Course of Toyo Gakuen University 号 3, p. 47-61, 発行日 2021-03-20 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 東洋学園大学 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 2434754X | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
