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Setting up a MALL/CALL tracked self-study component to a course
https://doi.org/10.24547/00000283
https://doi.org/10.24547/00000283bd883bcd-782d-4846-9a82-88c11821589a
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
Setting up a MALL/CALL Tracked Self-study Component to a Course (227.1 kB)
|
Copyright(c) 2011 by Toyo Gakuen University
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2019-11-06 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Setting up a MALL/CALL tracked self-study component to a course | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | eng | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | MALL | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | mobile | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | CALL | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | vocabulary | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | self-study | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.24547/00000283 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| 著者 |
テイラー, クレア
× テイラー, クレア
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| 抄録 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | A tracked MALL (Mobile Assisted Language Learning)/CALL (Computer Assisted Language Learning) component to a course could help ESL students to review vocabulary regularly outside of class, because it offers students the convenience of studying in a enjoyable way at any time and in any location. This paper explored the possibility of introducing such a component for first year students at Toyo Gakuen University. The results of a survey and a short trial show that this would be a feasible project, but not a ‘magic bullet’ for learners with motivation problems. Teachers will need to provide considerable support and monitoring. | |||||||||
| 書誌情報 |
東洋学園大学紀要 Bulletin of Toyo Gakuen University 号 17, p. 233-242, 発行日 2009-03-15 |
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| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 東洋学園大学 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 09196110 | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AN10421432 | |||||||||
| 論文ID（NAID） | ||||||||||
| 関連タイプ | isIdenticalTo | |||||||||
| 識別子タイプ | NAID | |||||||||
| 関連識別子 | 110007043508 | |||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
