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新入生オリエンテーションの展開--包括的プログラムの構築の試み
https://togaku.repo.nii.ac.jp/records/267
https://togaku.repo.nii.ac.jp/records/267d5e9b11c-771a-4876-acf8-0ab0789207f8
| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||||||||||||
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| 公開日 | 2019-09-12 | |||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | 新入生オリエンテーションの展開--包括的プログラムの構築の試み | |||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | Developing a freshers' orientation: a comprehensive approach | |||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | オリエンテーション | |||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | 大学教育 | |||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | 初年次教育 | |||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | 学生生活への適応 | |||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | 小グループの活用 | |||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | 重回帰分析 | |||||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||||||||||||
| アクセス権 | ||||||||||||||||||||||||||||
| アクセス権 | metadata only access | |||||||||||||||||||||||||||
| 著者 |
バーチュリ, セーラ ルイーザ
× バーチュリ, セーラ ルイーザ
× 大村, 惠子
× 鈴木, 義也
× 澁谷, 智久
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| 抄録 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||||||||||||||||
| 内容記述 | 本論はオリエンテーションの機能を明確にして改善していく試みをまとめたものである。まずIIで本邦において見落とされてきたオリエンテーションの理論的枠組みを紹介し，IIIにおいてオリエンテーションが布置されている初年次教育との関連について述べてオリエンテーションの理念と目的を整理した。その上でIVではそれらの目的に沿って多様な集団を活用した取り組みを解説し，V，VIでは学生へのアンケート結果を大学の歓迎姿勢，大学への親しみ，クラスの仲間を知ること，オリエンテーションへの満足度などから分析し，VIIにおいて時代に合った新しいオリエンテーションの試みについてまとめた。 | |||||||||||||||||||||||||||
| 書誌情報 |
東洋学園大学紀要 Bulletin of Toyo Gakuen University 号 18, p. 221-246, 発行日 2010-03-15 |
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| 出版者 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 出版者 | 東洋学園大学 | |||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 09196110 | |||||||||||||||||||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AN10421432 | |||||||||||||||||||||||||||
| 論文ID（NAID） | ||||||||||||||||||||||||||||
| 関連タイプ | isIdenticalTo | |||||||||||||||||||||||||||
| 識別子タイプ | NAID | |||||||||||||||||||||||||||
| 関連識別子 | 110007576933 | |||||||||||||||||||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||||||||||||
