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「生きる力」を育み、キャリア教育につながるグローバル教育 : 英語教育が有する可能性
https://togaku.repo.nii.ac.jp/records/210
https://togaku.repo.nii.ac.jp/records/210eb7f7be0-09c0-41cb-acfe-5a69345e51ce
Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
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公開日 | 2019-07-23 | |||||||||||
タイトル | ||||||||||||
タイトル | 「生きる力」を育み、キャリア教育につながるグローバル教育 : 英語教育が有する可能性 | |||||||||||
言語 | ja | |||||||||||
タイトル | ||||||||||||
タイトル | Fostering a 'Zest for Life' : Global Education and Career Education through English | |||||||||||
言語 | en | |||||||||||
言語 | ||||||||||||
言語 | jpn | |||||||||||
資源タイプ | ||||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
アクセス権 | ||||||||||||
アクセス権 | metadata only access | |||||||||||
著者 |
坂本, ひとみ
× 坂本, ひとみ
× Sakamoto, Hitomi
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抄録 | ||||||||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||
内容記述 | 2011年3月11日の東日本大震災を経て,私たちが生きていく上で何が最も大切であるかという価値観があらためて問われている。そして,「たくましく生き抜く力」を育てる教育の重要性が増し,文部科学省の新学習指導要領解説のホームページでは「『ゆとり』でも『詰め込み』でもありません。『生きる力』を育てます」とうたわれている。「キャリア教育」が,小学校から大学に至るまでキーワードとして注目されている昨今であるが,「キャリア」という言葉には「職業」という狭義の意味と「生涯」という広義の意味がある。この両方を考慮しながら,全教育課程を視野に入れつつ,グローバル教育をめざした英語教育においてもキャリア教育がねらいとする内容を入れていくことが可能であることをこの論考で示した。各人がよりよい人生を生き,よりよい社会を築くために努力する地球市民として育つために「学び」は必要なのだということを,すべての科目,すべての教育課程で児童・生徒・学生たちに伝えていくべきであること,あらゆる教科学習は人間教育であることを結びにしたい。 | |||||||||||
書誌情報 |
東洋学園大学紀要 Bulletin of Toyo Gakuen University 巻 21, p. 153-170, 発行日 2013-03-15 |
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出版者 | ||||||||||||
出版者 | 東洋学園大学 | |||||||||||
言語 | ja | |||||||||||
ISSN | ||||||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||
収録物識別子 | 0919-6110 | |||||||||||
書誌レコードID | ||||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
収録物識別子 | AN10421432 | |||||||||||
論文ID(NAID) | ||||||||||||
関連タイプ | isIdenticalTo | |||||||||||
識別子タイプ | NAID | |||||||||||
関連識別子 | 110009576041 | |||||||||||
著者版フラグ | ||||||||||||
出版タイプ | VoR |