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児童養護施設における心理職による施設内研修
https://togaku.repo.nii.ac.jp/records/140
https://togaku.repo.nii.ac.jp/records/14041102971-9199-43ce-a7e5-49c20a78a2e9
| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2018-06-19 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 児童養護施設における心理職による施設内研修 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | Intra-institutional Staff Training by Psychotherapists | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| アクセス権 | ||||||||||||
| アクセス権 | metadata only access | |||||||||||
| 著者 |
塩谷, 隼平
× 塩谷, 隼平
× Shioya, Shumpei
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| 抄録 | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||
| 内容記述 | 近年，児童養護施設では被虐待児の入所が増加しており，施設には高いケア能力が求められている。そのために直接処遇職員を対象とした職員研修が果たす役割は大きい。本稿では，児童養護施設における心理職による施設内研修の可能性を検討するために，筆者が実施している職員研修についてまとめた。実施している研修は①子どもの心理的発達や虐待の心理的影響などについての講義形式の研修，②構成的なグループアプローチを用いた研修，③インシデント事例の検討会の3タイプに分けられた。施設に勤務している心理職が施設内研修を担当するメリットとして，施設にいる実際の子どもの事例を出して講義ができること，よりよい職員関係の構築に焦点をあてた心理教育的なグループアプローチを実施できること，直接処遇職員とは異なる心理的な視点を提供できることなどがあげられる。とくに心理職が施設全体の動きを俯瞰的に眺める視点をもって研修を実施することによって，施設全体のケア能力を高めることに寄与できると考えられる。 | |||||||||||
| 書誌情報 |
東洋学園大学紀要 Bulletin of Toyo Gakuen University 巻 23, p. 13-19, 発行日 2015-03-15 |
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| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 東洋学園大学 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 09196110 | |||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
